典型文献
健康教育对门诊冠心病患者治疗的依从性、生活质量的影响
文献摘要:
目的:探讨健康教育对门诊冠心病患者治疗的依从性和生活质量的影响.方法:选取在清远市人民医院门诊就诊的80例冠心病患者作为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,每组40例.对照组实施常规指导,观察组则在对照组的基础上实施健康教育.采用依从性评价问卷评估患者的依从性,采用GQOLI-74量表评价患者的生活质量.结果:观察组患者的治疗依从率高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).干预后,观察组患者的各项GQOLI-74量表评分均高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育可有效提高门诊冠心病患者的生活质量及治疗依从性,进一步提高临床疗效,值得借鉴推广.
文献关键词:
健康教育;冠心病;生活质量;依从性
中图分类号:
作者姓名:
王雪婷
作者机构:
广州医科大学附属第六医院 清远市人民医院 慢性病门诊 广东 清远 511518
文献出处:
引用格式:
[1]王雪婷-.健康教育对门诊冠心病患者治疗的依从性、生活质量的影响)[J].临床护理研究,2022(15):139-141
A类:
B类:
冠心病患者,生活质量的影响,清远市,医院门诊,门诊就诊,常规指导,问卷评估,GQOLI,量表评价,治疗依从率,高门,治疗依从性
AB值:
0.177761
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