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“互联网+”背景下计算机类专业双创人才培养策略研究
文献摘要：
在当前信息技术迅速发展、“互联网+”时代到来的背景下，深化高校创新创业改革不仅是国家实施创新发展战略的需要，更是推进更好更快培养创新创业人才的必要举措。本文分析了在“互联网+”背景下计算机类专业双创人才培养的必要性，探讨了计算机类专业双创人才培养现状，并基于现状提出了“互联网+”背景下计算机类专业双创人才的培养策略。
文献关键词：
“互联网+”;计算机专业;双创;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
刘晓;张燕豪
作者机构：
河南工业职业技术学院电子信息工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘晓;张燕豪-.“互联网+”背景下计算机类专业双创人才培养策略研究)[J].经济与社会发展研究,2022(13):99-101
A类：
B类：
计算机类专业,双创人才培养,人才培养策略,培养策略研究,当前信息,高校创新创业,创新发展战略,培养创新,创新创业人才,人才培养现状,计算机专业
AB值：
0.213236
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