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在初中道德与法治教学中渗透食品安全教育的研究
文献摘要：
食品安全教育的成功与否不仅关乎着人们的生活品质,还关乎着未来公民的基本素质.青少年作为祖国的新生力量,学校与教师有责任和义务在教学中渗透食品安全教育,促进学生健康成长.因此,本文根据我国当前食品安全的教育现状提出了一些策略,从初中道德与法治教材中归纳出了能与食品安全教育相结合的内容与素材,并针对教学内容分析了适合的教学方法,旨在为广大一线教育者在初中道德与法治教学中渗透食品安全知识提供一点思考和借鉴.
文献关键词：
道德与法治;食品安全教育;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
尹晓青;蔡妍姝
作者机构：
河北师范大学 河北 石家庄 050010
文献出处：
引用格式：
[1]尹晓青;蔡妍姝-.在初中道德与法治教学中渗透食品安全教育的研究)[J].课程教育研究,2022(07):37-39
A类：
B类：
初中道德与法治教学,食品安全教育,生活品质,基本素质,新生力量,有责,和义,学生健康成长,教育现状,教育者,安全知识,知识提供
AB值：
0.164677
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