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典型文献
PBL教学联合视频教学在泌尿外科护理带教中的应用
文献摘要:
目的:探讨泌尿外科护理带教中应用PBL教学联合视频教学的效果。方法:选取2019年1月-2020年12月在我院见习的实习生共计50例作为实验对象,按照教学方法将实习生划分成参照组(26例)和研究组(24例)。参照组实施常规教学,研究组实施PBL教学联合视频教学,对两组实习生的教学效果做比较分析。结果:研究组实习生综合能力评分高于参照组,教学满意度高于参照组,组间存在明显区别,具有统计意义(P<0.05)。结论:为泌尿外科实习生实施PBL教学联合视频教学,可以提升实习生教学满意度,教学效果显著,值得临床借鉴。
文献关键词:
PBL教学联合视频教学;泌尿外科护理带教;应用
作者姓名:
姜芳芳
作者机构:
山东大学附属威海市立医院泌尿外科,山东威海 264200
文献出处:
引用格式:
[1]姜芳芳-.PBL教学联合视频教学在泌尿外科护理带教中的应用)[J].康颐,2022(23):203-205
A类:
B类:
PBL,学联,视频教学,泌尿外科护理带教,我院,见习,实习生,实验对象,常规教学,教学满意度,满意度高,统计意义,外科实习,生教学
AB值:
0.17797
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