典型文献
规范化护理健康教育在发热门诊患者中的应用研究
文献摘要：
目的：研究发热门诊患者护理期间规范化护理健康教育应用效果。方法：抽取100例门诊发热患者，收集时间为2021年02月-2022年02月，以1:1比例划分为两组（n=50），参照组患者以传统方式健康教育，研究组患者选择规范化护理健康教育，对两组患者护理指标进行观察和对比。结果：参照组患者知识水平评分指标低于研究组，SCL-90评分高于研究组，参照组医院纠纷发生率22%，依从性82%，各项指标均差于研究组，即医院纠纷发生率4%，依从性98%，比较有统计学意义（P<0.05）。结论：发热门诊患者选择规范化护理健康教育，可以提升患者知识水平，改善患者症状，预防发生医疗纠纷事件，提升患者治疗效果。
文献关键词：
规范化护理;健康教育;发热门诊
中图分类号：
作者姓名：
张春丽
作者机构：
松江区中心医院，上海 201600
文献出处：
引用格式：
[1]张春丽-.规范化护理健康教育在发热门诊患者中的应用研究)[J].康颐,2022(11):140-142
A类：
规范化护理健康教育
B类：
发热门诊患者,患者护理,教育应用,发热患者,传统方式,患者选择,护理指标,知识水平,分指,SCL,医院纠纷,纠纷发生率,依从性,均差,医疗纠纷事件
AB值：
0.181305
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