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游戏式干预对老年轻度认知功能障碍患者认知功能、日常生活能力影响的回顾性分析
文献摘要：
目的：探讨游戏式干预对老年轻度认知功能障碍（MCI）患者认知功能、日常生活能力的影响。方法：回顾性分析2019年9月至2021年9月我院收治的96例老年MCI患者的临床及护理资料，其中2019年9月至2020年8月收治的48例老年MCI患者纳入对照组，2020年9月至2021年9月收治的48例老年MCI患者纳入观察组。对照组实施常规临床护理干预，观察组在对照组基础上给予游戏式干预。采用蒙特利尔认知评估量表（MoCA）评估患者的认知功能；采用日常生活能力量表（ADL）评估患者的日常生活能力。比较两组患者干预前后认知功能和日常生活能力情况。结果：干预后，两组患者认知功能各项评分均升高，且观察组高于对照组（P<0.05）。干预后，两组患者的ADL评分均升高，且观察组高于对照组（P<0.05）。结论：应用游戏式干预能够有效改善老年MCI患者的认知功能和日常生活能力，有临床推广的价值。
文献关键词：
游戏式干预;认知功能障碍;认知功能;日常生活能力
中图分类号：
作者姓名：
尧荔
作者机构：
广东省中医院综合一科，广东广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]尧荔-.游戏式干预对老年轻度认知功能障碍患者认知功能、日常生活能力影响的回顾性分析)[J].康颐,2022(08):88-90
A类：
游戏式干预
B类：
老年轻度认知功能障碍,患者认知,MCI,我院,临床护理干预,蒙特利尔认知评估量表,MoCA,日常生活能力量表,ADL,临床推广
AB值：
0.100817
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