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初中生社会支持与自杀意念的关系:心理韧性的中介效应
文献摘要：
目的 探究初中生社会支持、心理韧性与自杀意念三者之间的关系,为促进初中生身心健康、降低自杀率提供一定的实证依据.方法 采用Beck自杀意念量表中文版(BSI-CV)、社会支持评定量表(SSRS)及青少年心理韧性量表(RSCA),运用分层整群抽样的方法对南京市4所中学661名初中生进行调查,并对结果进行统计分析.结果 不同性别初中生自杀危险性的差异具有统计学意义,女生得分高于男生(t=-2.949,P=0.003);不同年级初中生自杀意念强度、自杀危险性的差异具有统计学意义(F=7.998,P＜0.001;F=4.542,P=0.011),初二、初三学生得分高于初一学生.心理韧性在社会支持和自杀意念之间的完全中介效应有统计学意义,中介率为16.7％.结论 初中生社会支持通过心理韧性减少自杀意念的形成,心理韧性在社会支持与自杀意念之间起完全中介作用.
文献关键词：
自杀意念;社会支持;心理韧性;初中生
中图分类号：
作者姓名：
唐慧琳;王思怡;胡永恒
作者机构：
南京晓庄学院教师教育学院,江苏 南京 211171;贵阳市交通学校,贵州 贵阳 550000
文献出处：
引用格式：
[1]唐慧琳;王思怡;胡永恒-.初中生社会支持与自杀意念的关系:心理韧性的中介效应)[J].心理月刊,2022(02):33-35,79
A类：
B类：
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AB值：
0.23895
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