典型文献
如何开展社区婴幼儿抚触教育
文献摘要：
婴幼儿抚触是一种与医学探索密切联系，源于
中医推、拉、按摩的一种医疗方法。抚触对于婴幼
儿的生长发育具有良性刺激，可减少应激反应，增
强婴幼儿的免疫应答及免疫力，同时利于亲子交流
的顺利开展。但是婴幼儿抚触仍然集中在医院内或
专业机构内开展，社区居民由于多种局限，对于婴
幼儿抚触的知识了解较少，并且缺乏婴幼儿抚触技
能，因此如何有效的开展社区婴幼儿抚触教育，是
相关工作者需要思考的重要问题。
文献关键词：
社区;婴幼儿抚触教育
中图分类号：
作者姓名：
欧阳曼;蒋梅;唐笑林
作者机构：
东莞市莞城街道社区卫生服务中心 广东 东莞 523000
文献出处：
引用格式：
[1]欧阳曼;蒋梅;唐笑林-.如何开展社区婴幼儿抚触教育)[J].大健康,2022(02):1-2,5
A类：
婴幼儿抚触教育
B类：
按摩,良性刺激,应激反应,免疫应答,免疫力,亲子交流,顺利开展,专业机构,社区居民
AB值：
0.171931
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