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典型文献
从孤勇者到幸福人——《植树的牧羊人》教学设计
文献摘要:
【教材简介】《植树的牧羊人》原题是《种植希望与幸福的人》,文本由两个部分构成,先叙述后评价。第一部分从开头到第二十段,是全文的主体,讲述者“我”回忆了一段跨越数十年的经历,叙述了牧羊人艾力泽·布菲独自一人在荒地高原种树的故事。第二部分是最后一段,作者高度评价牧羊人的功业如同“上天”,体现了人的力量。作者让·乔诺讲述了这样一个故事:主人公以他的坚持与执着种下一棵棵树、一片片树林。作者也试图告诉大家,虽然有的人在破坏环境
文献关键词:
作者姓名:
吴金凤
作者机构:
江苏省邗江中学(集团)北区校维扬中学/江苏省扬州市
引用格式:
[1]吴金凤-.从孤勇者到幸福人——《植树的牧羊人》教学设计)[J].中华活页文选(教师版),2022(19):78-80
A类:
B类:
勇者,福人,植树,牧羊人,简介,后评价,第一部,开头,第二十,十段,讲述者,回忆,数十年,独自一人,荒地,原种,种树,第二部,高度评价,功业,如同,上天,主人公,执着,一棵,一片片,树林,告诉,破坏环境
AB值:
0.52643
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