典型文献
高职课程思政“融入式”教学案例设计探析
文献摘要：
思政育人，须融入。“管理会计”课程是财经类相关专业的专业基础课，它是学习专业知识的主阵地，同时也是思
政育人的重要载体。管理会计学属于管理科学范畴，旨在让学科培养对象明确管理会计的基本理论，正确理解管理
会计的管理职能，为提升企业管理效能和经济效益服务。“管理会计”课程培育的人才应具有很强的岗位适应性；
有不断吸收专业新知识的能力；有一定的实践与创新能力；有较高的职业道德素质。
文献关键词：
管理会计;思政元素;融入式;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
王治懿
作者机构：
广东科学技术职业学院 广东珠海 519000
文献出处：
引用格式：
[1]王治懿-.高职课程思政“融入式”教学案例设计探析)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(40):73-75
A类：
B类：
高职课程思政,融入式,教学案例设计,设计探析,思政育人,财经类,相关专业,专业基础课,主阵地,管理会计学,管理科学,培养对象,正确理解,管理职能,管理效能,岗位适应性,新知识,实践与创新能力,职业道德素质
AB值：
0.333448
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
