典型文献
实践“先学后教，互助展评”课堂教学理念
文献摘要：
“先学后教，互助展评”是重庆市沙坪坝区教师进修学院院长、课程改革领军人物龚雄飞在《龚雄飞与学本教学》
一书中提出，并在近 10 年的教学中取得突破性发展的课堂教学模式。课堂教学改革是提高教育质量的引擎，如何
走教育内涵发展升级之路，必以课堂变革为突破口推动区域整体变革。
文献关键词：
先学后教;互助展评;课堂教学理念
中图分类号：
作者姓名：
王米崇
作者机构：
云南省曲靖市沾益区龙华街道中心学校 云南曲靖 655331
文献出处：
引用格式：
[1]王米崇-.实践“先学后教，互助展评”课堂教学理念)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(16):88-90
A类：
互助展评
B类：
先学后教,课堂教学理念,沙坪坝区,进修,修学,学院院长,领军人物,雄飞,课堂教学模式,课堂教学改革,教育内涵,内涵发展,课堂变革
AB值：
0.254984
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