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典型文献
动态反馈模式在大学数学教学中的探索
文献摘要:
反馈是大学数学教学中的灵魂,贯穿于整个教学过程之中。本文主要剖析了传统教学方法反馈机制实施的不足,探 索了在信息化背景下大学数学教育中的动态反馈模式,将基于信息的即时反馈和基于情感思想的反馈融入传统反馈 模式中,以提高教学效率,让学生获得满足感与成就感,做到准确与全方位育人。
文献关键词:
动态反馈模式;即时反馈;大学数学
作者姓名:
宋银芳
作者机构:
长江大学信息与数学学院 湖北荆州 434023
引用格式:
[1]宋银芳-.动态反馈模式在大学数学教学中的探索)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(06):88-89-90
A类:
动态反馈模式
B类:
大学数学教学,传统教学方法,反馈机制,信息化背景,大学数学教育,即时反馈,感思,提高教学效率,满足感,成就感,全方位育人
AB值:
0.233278
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