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“产教融合 , 校企合作”人才培养模式的构建——以机电一体化技术专业群建设为例
文献摘要：
“产教融合，校企合作”是机电一体化技术专业培养人才的主要模式。然而，目前由于大多数学校校企合作尚处于浅层发展状态，欠缺专业制度保障，且企业积极性不高，导致产教融合效果不佳。为此，为了构建优质的机电一体化技术专业群，需在机电一体化技术专业教学及人才培养时贯穿产教融合及校企合作理念，确保校企双方共同建立互赢机制，推动机电一体化技术专业群建设工作落实，培养更多机电一体化技术优质人才，为我国机电行业发展保驾护航。
文献关键词：
产教融合，校企合作;机电一体化;人才培养;策略
中图分类号：
作者姓名：
徐留明;杨国峰;王春
作者机构：
钟山职业技术学院 江苏 南京 210049
文献出处：
引用格式：
[1]徐留明;杨国峰;王春-.“产教融合 , 校企合作”人才培养模式的构建——以机电一体化技术专业群建设为例)[J].中国机械,2022(27):107-109
A类：
B类：
产教融合,机电一体化技术专业,专业群建设,专业培养,培养人才,主要模式,校校企合作,发展状态,融合效果,专业教学,机电行业,保驾护航
AB值：
0.149012
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