典型文献
高质量发展视域下职业本科德育评价体系研究
文献摘要：
职业本科是顺应我国职业教育发展大势产生的新生事物，其办学定位是为推动我国经济高质量发展和实现社会主义
现代化培养高精尖技能人才。作为高校德育工作的重要组成部分，德育评价对培养身心健康、人格完善、赋予创新精神的职业本
科大学生起着至关重要的作用。笔者以山西工程科技职业大学为例，从高质量发展视域下职业本科德育评价体系的理论逻辑、现
实逻辑和实践逻辑三个层面进行深入研究。
文献关键词：
高质量发展;职业本科;德育评价
中图分类号：
作者姓名：
李慧勤
作者机构：
山西工程科技职业大学，山西晋中030600
文献出处：
引用格式：
[1]李慧勤-.高质量发展视域下职业本科德育评价体系研究)[J].赢未来,2022(24):89-91
A类：
B类：
发展视域,职业本科,科德,德育评价体系,职业教育发展,新生事物,办学定位,高精尖,技能人才,高校德育工作,养身,人格完善,创新精神,生起,西工,工程科技,职业大学,实践逻辑
AB值：
0.319679
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