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开放大学线下面授 + 线上直播教学模式的 探索研究 ——以 H 开放大学为例
文献摘要：
近年开展的大规模网络直播教学为未来课堂教学形态的转向提供了全新可能，而开放教育是最早利用各种媒介将教 育和现代技术进行深度融合的。本文以 H 开放大学为研究对象，分析线下面授和线上直播教学模式的现状，深度剖析了线上直播 教学模式存在的劣势，结合开放教育的教学特点，提出了将线下面授 + 线上直播教学相融合的教学模式。
文献关键词：
开放教育;线下面授;直播教学
中图分类号：
作者姓名：
张婷
作者机构：
自贡开放大学，四川自贡 643010
文献出处：
引用格式：
[1]张婷-.开放大学线下面授 + 线上直播教学模式的 探索研究 ——以 H 开放大学为例)[J].赢未来,2022(02):88-90
A类：
B类：
开放大学,线下面授,线上直播教学,探索研究,大规模网络,网络直播教学,未来课堂,教学形态,开放教育,现代技术,分析线,深度剖析,教学特点,教学相融
AB值：
0.264071
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