典型文献
回应型立法理念下专门教育立法的走向——以《预防未成年人犯罪法》修订为视角
文献摘要：
2020年我国对《预防未成年人犯罪法》的修订是一次回应型的立法.其中有关专门教育的立法是对近年来我国积极预防性刑法观的回应,对民众关注低龄未成年人犯罪矫治难问题的回应,对收容教养制度退出历史舞台后未成年人矫治体系重构需求的回应.本次立法对专门教育的发展具有重大意义,但是仍有继续完善的空间.专门教育的专项立法已被列入国务院立法日程,相关的地方性立法工作也正在进行之中.未来专门教育立法应以未成年人利益最大化为原则,回应未成年人的矫治教育需求;应以专门教育发展的现实为基础,重点完善专门教育指导委员会评估制度,厘清专门教育和专门矫治教育的概念,最终构建多层次的、体系化的专门教育制度.
文献关键词：
专门教育;工读教育;专门矫治教育;回应型立法;预防未成年人犯罪法
中图分类号：
作者姓名：
周颖
作者机构：
上海政法学院,上海 201701
文献出处：
引用格式：
[1]周颖-.回应型立法理念下专门教育立法的走向——以《预防未成年人犯罪法》修订为视角)[J].中国人民公安大学学报（社会科学版）,2022(03):11-19
A类：
B类：
回应型立法,立法理念,教育立法,预防未成年人犯罪法,订为,积极预防性刑法观,低龄未成年人犯罪,收容教养,历史舞台,台后,体系重构,续完,专项立法,日程,地方性立法,立法工作,正在进行,利益最大化,教育需求,专门教育指导委员会,评估制度,专门矫治教育,专门教育制度,工读教育
AB值：
0.219804
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