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群体认同在高校学生管理中运用探析
文献摘要：
随着我国高等教育的普及,高校学生日常管理和思政工作越来越受到国家和社会的重视.以群体认同为抓手,提升学生的群体认同感这一积极心理品质,不仅能减少学生心理问题发生的可能性,还能促进学生将个体利益与集体利益相结合.因此,群体认同是高校学生日常管理工作的帮手,也是助推学生成长成才的帮手.文章从群体认同在高校管理中的作用及意义出发,探讨了群体认同在高校学生管理中的运用.
文献关键词：
群体认同;高校学生管理;群体归属感
中图分类号：
作者姓名：
黄熙莺;汤明
作者机构：
浙江科技学院,浙江 杭州 310023
文献出处：
引用格式：
[1]黄熙莺;汤明-.群体认同在高校学生管理中运用探析)[J].科教导刊-电子版,2022(05):100-101
A类：
B类：
高校学生管理,运用探析,学生日常管理,思政工作,以群,群体认同感,积极心理品质,学生心理问题,问题发生,个体利益,集体利益,同是,日常管理工作,帮手,学生成长,成长成才,高校管理,作用及意义,群体归属感
AB值：
0.308427
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