典型文献
地域性"绿色"文化融入高校思政课的内在理路探究——以内蒙古为例
文献摘要：
聚焦人类社会由工业文明向生态文明转型、中国特色社会主义迈入新时代对"培养什么人"提出的新要求,强化培养"生态新人"绿色育人导向.通过对地域性绿色文化融入思想政治理论课的重要意义、理论依据和内蒙古绿色文化现实支撑的内在理路进行分析,探究将地域性"绿色"文化融入高校思政课,实现将地域性"绿色"文化优势转化为促进思政课高质量发展、提升育人实效实践新优势目标的实践转化.
文献关键词：
地域性"绿色"文化;高校思政课;重要意义;理论依据;现实支撑
中图分类号：
作者姓名：
宁琳琳
作者机构：
内蒙古工业大学马克思主义学院,内蒙古 呼和浩特 010062
文献出处：
引用格式：
[1]宁琳琳-.地域性"绿色"文化融入高校思政课的内在理路探究——以内蒙古为例)[J].科教导刊-电子版,2022(05):9-11
A类：
B类：
地域性,文化融入,高校思政课,内在理路,工业文明,生态文明转型,绿色育人,育人导向,绿色文化,思想政治理论课,现实支撑,文化优势,优势转化,育人实效,新优势,实践转化
AB值：
0.288808
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
