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家庭教育对大学生成就动机的影响作用研究
文献摘要：
家庭教育与大学生成就动机间具有密切的联系,这从符号互动、成就目标、成就动机等理论中可以窥见一二.从整体上来看,积极的家庭教育会对大学生产生积极影响,可以提升学生的自信心、独立性以及成就动机;相反,消极的家庭教育容易导致学生自暴自弃、依赖他人,并且降低对成功的渴望.文章着重分析家庭教育对大学生成就动机的影响与作用,以期为促进相关学术研究发展贡献自己的力量.
文献关键词：
家庭教育;大学生;成就动机;影响
中图分类号：
作者姓名：
肖海军
作者机构：
广安职业技术学院学前教育学院 四川·广安 638000
文献出处：
引用格式：
[1]肖海军-.家庭教育对大学生成就动机的影响作用研究)[J].科教导刊-电子版,2022(01):62-63
A类：
B类：
家庭教育,学生成就,成就动机,符号互动,成就目标,窥见,一二,教育会,自信心,自暴自弃,渴望,分析家,进相,研究发展
AB值：
0.310439
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