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典型文献
Minecraft游戏视频及弹幕内容对英语教学资源开发的启示
文献摘要:
培养青少年学生英语学科核心素养、增加学生知识储备要求教师开发多模态形式的教学资源,包括新媒体平台上的英文资源.本文通过对B站Minecraft游戏视频《伟大的土豆战争》第一部进行弹幕内容分析,从学习者视角证实了新媒体平台上优质的Minecraft英文游戏视频在语言、文化、思政方面的教学价值,及其弹幕内容对英语教学资源开发的启示意义.
文献关键词:
Minecraft游戏视频;弹幕;英语教学资源;思政
作者姓名:
韩小华;陈星昊
作者机构:
北京邮电大学;北京市第一七一中学
文献出处:
引用格式:
[1]韩小华;陈星昊-.Minecraft游戏视频及弹幕内容对英语教学资源开发的启示)[J].英语广场,2022(05):124-127
A类:
B类:
Minecraft,弹幕,英语教学资源,教学资源开发,青少年学生,英语学科核心素养,学生知识,知识储备,备要,求教,新媒体平台,土豆,第一部,学习者视角,教学价值,启示意义
AB值:
0.275893
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