典型文献
小学信息科技知识的传播方式
文献摘要：
随着新课标理念在小学信息科技知识传播过程中的不断深入,当前传播过程中还存在内容简单、知识结构单一、传播路径局限等问题.为了更好地推进与落实新课标理念,面向全体学生更好地输出科学、准确、前沿的信息科技常识,培养学生主动学习信息知识的能力,当前要对知识传播现状进行优化改进与策略制定,以此促进信息科技知识传播的正确性.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
汪文彬
作者机构：
西安航天城第四小学
文献出处：
引用格式：
[1]汪文彬-.小学信息科技知识的传播方式)[J].百科知识,2022(36):75-76
A类：
B类：
小学信息科技,科技知识,传播方式,新课标理念,知识传播,传播过程,前传,知识结构,传播路径,面向全体,全体学生,常识,主动学习,信息知识,传播现状,优化改进,策略制定
AB值：
0.358687
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