典型文献
高职心理健康教育的整合模式
文献摘要：
在日益复杂的社会环境下,高职学生的心理健康问题面临着极大的考验.为了推动高职学生身心健康发展,教师必须提高对其心理教育的重视程度.做好高职院校心理健康教育工作是教师和领导的共同责任.为此,我国高职院校必须深入了解当代大学生心理健康特征,深刻挖掘心理健康教育的意义和内涵,结合高职学生实际情况展开分析,推动我国高职心理健康教育的发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
龙龙;陈国梅;陈新玲;高爱香
作者机构：
宁夏建设职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]龙龙;陈国梅;陈新玲;高爱香-.高职心理健康教育的整合模式)[J].百科知识,2022(18):74-75
A类：
B类：
高职心理健康教育,整合模式,高职学生,心理健康问题,学生身心健康,身心健康发展,心理教育,心理健康教育工作,共同责任,当代大学生,大学生心理健康,学生实际
AB值：
0.256073
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