典型文献
人工智能与小学数学教学的深度融合的策略研究
文献摘要：
科学技术的发展促进教育教学活动的改革与创新,尤其是信息技术从全方位、多角度对小学数学教学活动进行优化.其中人工智能的广泛应用使得各领域都显示出勃勃生机,将其与数学教学进行深度融合,能够促使计算机大数据技术顺利进入教育领域,利用智能计算、统计等技术帮助学生学习数学,是科学技术领域与教育事业的高效融合.因此,文章主要分析人工智能与小学数学教学深度融合的几点措施.
文献关键词：
人工智能;小学数学;深度融合
中图分类号：
作者姓名：
张云香
作者机构：
甘肃省白银市白银区第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]张云香-.人工智能与小学数学教学的深度融合的策略研究)[J].考试周刊,2022(26):98-101
A类：
B类：
小学数学教学,改革与创新,勃勃生机,计算机大数据技术,入教,智能计算,学习数学,技术领域,高效融合
AB值：
0.22301
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
