典型文献
将阅读植入小学语文教学的策略研究
文献摘要：
阅读对小学语文教学的重要性不言而喻,随着教学改革的推进,小学语文阅读教学活动较之过去也有了很大变化,教师需要在阅读中更加关注学生文本信息的整合能力和创新能力的培养.对此,文章主要介绍了加强小学语文阅读教学的必要性,剖析了当前小学语文阅读教学存在的不足,并提出了创新小学语文阅读教学的路径.
文献关键词：
阅读;小学语文;教学
中图分类号：
作者姓名：
李迎霞
作者机构：
甘肃省静宁县城关小学
文献出处：
引用格式：
[1]李迎霞-.将阅读植入小学语文教学的策略研究)[J].考试周刊,2022(16):42-45
A类：
B类：
小学语文教学,不言而喻,小学语文阅读教学,阅读教学活动,较之,之过,关注学生,文本信息,整合能力,教学存在
AB值：
0.161905
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