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典型文献
初中个性化教学的实践与研究
文献摘要:
新课标的推进和教育改革的深化对我国的初中教育教学提出了更高的要求,要求教师重视学生的个体差异,尤其是在推进素质教育的大环境下,要加强培养学生的综合素质,并实施个性化教学.在初中采用个性化教学不仅能促进教学效率、质量的提升,而且对学生以后的学习和成长也有非常重要的影响,所以教师一定要将其重视起来.基于此,文章就针对初中个性化教学进行了实践分析和研究.
文献关键词:
初中教学;个性化教学;实践;研究
作者姓名:
郭秉柏
作者机构:
甘肃省靖远县第六中学
文献出处:
引用格式:
[1]郭秉柏-.初中个性化教学的实践与研究)[J].考试周刊,2022(15):5-8
A类:
B类:
个性化教学,实践与研究,新课标,初中教育,求教,视学,个体差异,素质教育,教学效率,实践分析,分析和研究,初中教学
AB值:
0.318483
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