典型文献
贵州农民画进中小学课堂的教学策略
文献摘要：
由于贵州素质教育的大力推广,为均衡地开展中小学生素质教育,近年来学校美术课逐渐受到重视.美术课通过不断丰富教学内容,增设农民画等新课程,进一步体现出对传统民间艺术资源的注重.而农民画又是贵州深具民众基础的一项传统民间艺术,借助民间艺术资源,更能培养学生的创造性思维,从而提升民族认同感.
文献关键词：
贵州农民画;课堂;策略
中图分类号：
作者姓名：
祝光丽
作者机构：
贵州省黔西第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]祝光丽-.贵州农民画进中小学课堂的教学策略)[J].考试周刊,2022(13):151-154
A类：
贵州农民画
B类：
中小学课堂,教学策略,大力推广,中小学生,学生素质教育,美术课,不断丰富,新课程,传统民间艺术,民间艺术资源,创造性思维,民族认同感
AB值：
0.223096
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