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现代教育技术在应用型本科教学中的应用研究——以《中级财务会计》课程为例
文献摘要：
在新冠肺炎疫情防控常态化形势下,我国教育信息化得到长足发展.现代教育技术在高校专业课程改革中的应用成为研究热点.本文以应用型本科院校财经类专业的核心课程《中级财务会计》为例,在分析其课程教学存在问题的基础上,结合成果导向教育(OBE),探讨了现代教育技术在应用型本科院校课程改革中的应用.
文献关键词：
现代教育技术;应用型本科;中级财务会计;OBE
中图分类号：
作者姓名：
周春红;孙兰
作者机构：
南通理工学院,江苏 南通 226601
文献出处：
引用格式：
[1]周春红;孙兰-.现代教育技术在应用型本科教学中的应用研究——以《中级财务会计》课程为例)[J].山西青年,2022(15):18-20
A类：
B类：
现代教育技术,本科教学,中级财务会计,新冠肺炎疫情防控常态化,教育信息化,长足发展,高校专业课程,专业课程改革,应用型本科院校,财经类专业,核心课程,教学存在,成果导向教育,OBE
AB值：
0.207971
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