典型文献
大学生社会属性增强与学生管理教育工作的改善
文献摘要：
某个事物与其他事物之间存在着一定的内在联系,使得某个事物带有其他事物的一些特点,那么这就是其属性的表现.大学生作为社会体系中的一员,其日常生活、学习、活动等,都与社会中的各项事物有着密切的关联,带有明显的社会属性,增强的具体表现主要有社会关系、社会实践、社会观念三个方面,增强的原因是市场经济本身、市场经济特性与教育体制改革深化的驱动.因此,大学生的社会属性跟随社会与市场经济的发展正在逐步增强,而大学学生管理教育工作,应根据大学生社会属性增强的需要,进行管理教育工作的改革与完善,为大学生社会属性的增强夯实基础,做好大学生走进社会、适应社会的后勤保障.
文献关键词：
大学生社会属性;社会属性增强;学生教育管理工作
中图分类号：
作者姓名：
关铭杨
作者机构：
哈尔滨职业技术学院,黑龙江 哈尔滨 150081
文献出处：
引用格式：
[1]关铭杨-.大学生社会属性增强与学生管理教育工作的改善)[J].山西青年,2022(12):124-126
A类：
大学生社会属性,社会属性增强
B类：
学生管理,管理教育工作,某个,一员,社会观念,经济特性,教育体制改革,改革深化,强夯,夯实基础,适应社会,后勤保障,学生教育管理工作
AB值：
0.190575
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
