典型文献
PBL教学模式在民办本科高校风景园林专业毕业设计中的实践应用
文献摘要：
进入21世纪,教育、教学随着社会经济文化的发展而不停追求卓越,21世纪的教育领域逐渐向富有创意的创新教育方向发展.在许多民办本科高校的实践类课程里,创新型人才的培养不再只单单依托于原有的教育方式,加速建立更为有效的教育模式成为横亘在高校教师和相关研究学者眼前的重要问题.本课题在理论上进一步完善了PBL教学模式在民办本科高校风景园林专业的毕业设计中的教学理论,有助于民办本科高校教师在风景园林专业毕业设计中教学效果的研究推进.
文献关键词：
PBL教学模式;风景园林;民办本科
中图分类号：
作者姓名：
侯娇
作者机构：
重庆城市科技学院,重庆 402160
文献出处：
引用格式：
[1]侯娇-.PBL教学模式在民办本科高校风景园林专业毕业设计中的实践应用)[J].山西青年,2022(08):43-45
A类：
B类：
PBL,民办本科高校,校风,风景园林专业,毕业设计,经济文化,有创意,创新教育,教育方向,实践类课程,创新型人才,单单,教育方式,横亘,高校教师,眼前,教学理论,中教
AB值：
0.2042
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