典型文献
多画种协作模式下的高中色彩画教学探索
文献摘要：
目前高中色彩课堂教学普遍存在侧重应试教育而轻视创新思维的现象.而在国内外的一流大学,早已重新审视美术教育的人文价值、审美思维、社会功能及实施方法.这种教育理念同样适用于高中阶段的学生.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邱敏君
作者机构：
中山市东升高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]邱敏君-.多画种协作模式下的高中色彩画教学探索)[J].广东教育,2022(04):56-57
A类：
B类：
协作模式,彩画,教学探索,应试教育,轻视,创新思维,一流大学,美术教育,人文价值,审美思维,实施方法,高中阶段
AB值：
0.469637
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