典型文献
构建高水平教研体系的发力点
文献摘要：
教研,是我国基础教育的独特经验和优良传统,在保障国家课程政策转化落地、促进教师团队建设和专业发展、提高基础教育教学质量等方面发挥着不可替代的作用.到2025年,基本建成制度更加完备、结构更加优化、保障更加全面、服务更加高效的高质量教育体系,是"十四五"时期广东教育发展的目标.建设高质量教育体系必然要求构建高水平教研体系,发挥教研体系的支撑、引领、辐射作用.在推进高水平教研体系建设中,我们看到了广东构建高水平教研体系的三大发力点.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄博彦
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]黄博彦-.构建高水平教研体系的发力点)[J].广东教育,2022(03):26
A类：
B类：
教研体系,发力点,独特经验,优良传统,国家课程,政策转化,教师团队建设,专业发展,基础教育教学,教育教学质量,加完,高质量教育体系,辐射作用
AB值：
0.287554
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