典型文献
看互联网+,如何打造"没有围墙的大学"
文献摘要：
职业教育肩负着培养高素质劳动者和技能型人才的重要使命,实践教学是职业教育的重要育人方式.但是在疫情防控常态化背景下,如何保障职业教育"延期不延教、停课不停学"?职业教育要如何把教育资源从线下转到线上并顺利开展实践性教学?作为实施远程开放教育的新型高等学校,国家开放大学依托其现代远程教育公共服务平台,探索出了一条技能与素养并举、理论与实践一体、课程融通互认、线上线下相结合、"双证书"获取的人才培养新模式,同时,在管理模式、服务模式和评价模式等方面也做出了很多有益的探索实践,那么国家开放大学为职业教育的在线实践教学提供了哪些经验呢?
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[1]-.看互联网+,如何打造"没有围墙的大学")[J].新疆开放大学学报,2022(01):41
A类：
B类：
围墙,肩负着,技能型人才,重要使命,育人方式,疫情防控常态化背景,延期,停课不停学,转到,顺利开展,开展实践,实践性教学,远程开放教育,高等学校,国家开放大学,现代远程教育,教育公共服务,公共服务平台,课程融通,线上线下相结合,人才培养新模式,评价模式,探索实践,在线实践教学
AB值：
0.366422
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