典型文献
在送教下乡培训中,如何有效观课议课
文献摘要：
从2019年开始,汝州市教师进修学校承担了全市的中西部"国培计划"送教下乡培训项目,截至目前,已有800名农村小学教师从中获益.学校组建结构合理的域内外优质的送培团队,按照"问题诊断、通识研修、示范教学、研课磨课、成果展示、总结提升"六环节分阶段开展主题送教活动.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
姜建辉
作者机构：
汝州市教师进修学校
文献出处：
引用格式：
[1]姜建辉-.在送教下乡培训中,如何有效观课议课)[J].河南教育,2022(02):50-51
A类：
B类：
送教下乡,观课议课,汝州市,教师进修学校,国培计划,培训项目,农村小学教师,师从,结构合理,问题诊断,通识,研修,示范教学,研课,磨课,成果展示,六环节,分阶段
AB值：
0.455816
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