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基于倾向性评分匹配的社区健康教育对流动人口健康素养干预研究
文献摘要：
目的:检验社区健康教育的干预对流动人口的健康素养的干预效果,为我国健康教育政策的制定提供参考.方法:利用2016年中国流动人口动态监测调查数据,在反事实框架下,通过倾向性评分匹配法评估社区健康教育对流动人口健康素养的干预效果.结果:样本通过平衡性检验,匹配水平良好.户籍、受教育程度、职业、医疗保险、流动范围是影响流动人口社区健康教育的主要因素.匹配后处理组和对照组的健康素养的均值分别为0.33、0.16.使用最近邻匹配、半径匹配和核匹配方法,得到处理组的平均处理效应分别为0.17、0.16和0.16,社区健康教育会显著促进流动人口的健康素养水平.结论:社区应重点关注低教育程度、无医疗保险、跨省流动、在服务行业和生产运输行业工作的流动人口,提高其社区健康教育参与程度.
文献关键词：
社区健康教育;流动人口;健康素养;倾向性评分匹配
中图分类号：
作者姓名：
辛怡;韩钊颖;董乔惠;王晓鹏
作者机构：
天津中医药大学管理学院, 天津, 301617;天津中医药大学研究生院, 天津, 301617
文献出处：
引用格式：
[1]辛怡;韩钊颖;董乔惠;王晓鹏-.基于倾向性评分匹配的社区健康教育对流动人口健康素养干预研究)[J].医学与社会,2022(08):67-72
A类：
B类：
社区健康教育,流动人口健康,干预研究,干预效果,教育政策,监测调查,反事实框架,倾向性评分匹配法,平衡性,配水,户籍,受教育程度,医疗保险,流动范围,最近邻,核匹配,匹配方法,到处,平均处理效应,教育会,健康素养水平,跨省流动,服务行业,生产运输,教育参与,参与程度
AB值：
0.257128
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