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微课在小学语文教学中的应用问题研究
文献摘要：
随着新课程改革的不断推进,更多的教学理念和方法如雨后春笋般应运而生,教育工作者们也愈发重视对现代科学技术的教学应用并取得了一系列可观的成果.小学语文是塑造学生基础语言知识体系和社会情感的骨干课程,对教学信息的容量、获得速率和展现方式有较高的要求,是落实各项教学改革的热门阵地之一.基于以上认识,笔者将从微课教学入手,围绕"微课在中小学语文教学中的应用问题研究"一题撰文并谈谈自己的看法,以供诸位参阅、分析.
文献关键词：
微课;小学;语文;教学应用;问题研究
中图分类号：
作者姓名：
薛燕
作者机构：
江西省赣州市南康区太窝乡中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]薛燕-.微课在小学语文教学中的应用问题研究)[J].科普童话,2022(12):77-79
A类：
B类：
小学语文教学,应用问题,新课程改革,如雨,雨后春笋,教育工作者,现代科学技术,教学应用,语言知识,社会情感,教学信息,微课教学,中小学语文,一题,撰文,谈谈,诸位,参阅
AB值：
0.31866
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