典型文献
幼儿教师如何提高自己的师德修养
文献摘要:
自古以来,人们始终把教师称为"人类灵魂的工程师",而作为人类启蒙教育的幼儿园教师来说,责任就变得尤为重大.一个人的道德修养对人的行为的影响是巨大的.作为幼儿教师的我们,更应该注意自己的道德修养,因为它时刻影响着身边的每一个孩子,幼儿教师的根本任务就是培养孩子做有高尚的道德情操的人,这就要求教师言传身教,从自身做起,以幼儿园教师的自身素质影响孩子成长.因此,幼儿教师首先要拥有良好的师德修养.
文献关键词:
幼儿教师;师德修养;孩子成长;启蒙教育;知识积累;自身素质;工程师;人生观
中图分类号:
作者姓名:
张静静
作者机构:
江苏省如东县掘港街道群力幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]张静静-.幼儿教师如何提高自己的师德修养)[J].科普童话,2022(09):17-19
A类:
B类:
幼儿教师,师德修养,自古以来,启蒙教育,幼儿园教师,道德修养,人的行为,身边,高尚,道德情操,求教,言传身教,做起,自身素质,孩子成长,知识积累,人生观
AB值:
0.276876
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