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高校行政权力运行监督机制研究——以保障和实现教师的民主权利为视点
文献摘要：
高校作为介于行政机关与社会团体之间的一种组织形态,承担着培养社会制度的构建者和财富的创造者的角色,其在某种程度上行使了行政机关授予的部分行政权力.这种行政权力不同于传统的行政机关所拥有的行政权力,而有其独有特性.权力容易引发腐败,用权力制约权力和以权利制约权力是目前约束权力、防止腐败的有效路径.以教师民主权利保障为切入点,实现以教师权利制约高校行政权力是一种可行的途径.
文献关键词：
高校;行政权力;教师民主权利;监督
中图分类号：
作者姓名：
黄锋
作者机构：
扬州大学,江苏 扬州 225009
文献出处：
引用格式：
[1]黄锋-.高校行政权力运行监督机制研究——以保障和实现教师的民主权利为视点)[J].法制博览,2022(26):21-23
A类：
教师民主权利
B类：
行政权力,权力运行,运行监督机制,视点,行政机关,社会团体,团体之间,组织形态,社会制度,创造者,某种程度,授予,分行,腐败,用权,权力制约,权利制约权力,权利保障
AB值：
0.238446
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