典型文献
幼儿良好习惯养成教育的实践研究
文献摘要：
幼儿阶段是习惯养成的关键时期,由于幼儿活动中渗透良好习惯养成教育,因此需要通过实践培养引导幼儿形成正确认知,养成良好习惯.基于此,本文首先简单阐述了幼儿习惯养成教育的实践原则,进一步分析培养幼儿良好习惯的养成教育实践策略,旨在完善习惯养成教育实践,为幼儿创造健康成长的环境,使幼儿能够受到良好习惯养成教育的熏陶.
文献关键词：
幼儿;良好习惯;养成教育
中图分类号：
作者姓名：
安雪花
作者机构：
张家口市崇礼区第一幼儿园，河北? 张家口? 076350
文献出处：
引用格式：
[1]安雪花-.幼儿良好习惯养成教育的实践研究)[J].时代教育,2022(27):46-48
A类：
B类：
习惯养成教育,幼儿阶段,幼儿活动,实践培养,正确认知,养成良好习惯,幼儿习惯,实践原则,教育实践策略,健康成长,够受,熏陶
AB值：
0.21807
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