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基于智慧课堂的初中历史高效课堂构建研究
文献摘要：
初中课程教学中,历史占据重要位置,主要是让学生了解历史,并从中获得感悟,使其能够正确看待历史,对比古今,培养学生批判性思维能力以及爱国主义思想与情怀.传统课堂模式中,教师更加注重知识讲解,忽视培养学生综合能力与素养,需要充分利用智慧课堂优势,营造良好课堂氛围并创设自主学习空间,较好调动学生学习积极性.本文结合实际情况,对智慧课堂下初中历史高效课堂的构建路径进行详细分析,以期为今后开展的有关工作提供借鉴参考.
文献关键词：
智慧课堂;初中历史;高效课堂;构建路径
中图分类号：
作者姓名：
张锦强
作者机构：
福建省龙岩莲东中学，福建? 龙岩? 364000
文献出处：
引用格式：
[1]张锦强-.基于智慧课堂的初中历史高效课堂构建研究)[J].时代教育,2022(18):88-90
A类：
B类：
智慧课堂,初中历史,高效课堂构建,正确看待,比古,批判性思维能力,爱国主义思想,传统课堂,课堂模式,学生综合能力,能力与素养,好课堂,课堂氛围,自主学习空间,学习积极性,构建路径
AB值：
0.289369
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