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典型文献
核专业拔尖创新人才培养模式研究与实践
文献摘要:
党的十九届五中全会明确了"建设高质量教育体系"的政策导向和重点要求,为新时代高校构建拔尖创新人才培养体系提供了方向指引与实践遵循.文章以哈尔滨工程大学核科学创新人才培养实验班教学为例,着重从目标理念、培养模式、课程体系、举措成效四方面探索核专业高素质拔尖创新人才培养新模式,提高本科生培养质量.
文献关键词:
拔尖计划;创新人才;培养模式
作者姓名:
崔媛;高璞珍;李灵东
作者机构:
哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001
文献出处:
引用格式:
[1]崔媛;高璞珍;李灵东-.核专业拔尖创新人才培养模式研究与实践)[J].黑龙江教育,2022(10):10-12
A类:
B类:
核专业,拔尖创新人才培养,创新人才培养模式,党的十九届五中全会,高质量教育体系,政策导向,新时代高校,创新人才培养体系,方向指引,实践遵循,哈尔滨工程大学,核科学,科学创新,实验班,人才培养新模式,本科生培养质量,拔尖计划
AB值:
0.287808
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