典型文献
原生家庭对孩子心理健康和人格发展的影响
文献摘要：
原生家庭就是儿女还未成婚,仍与父母生活在一起的家庭,它不仅指家庭成员,也指家庭氛围、家庭功能、家庭关系等.原生家庭是个体最先接触的生长环境,是后续校园教育和社会教育的基础.原生家庭中父母的言行举止都是子女学习的对象,会潜移默化地对子女的性格、品质、"三观"产生持久而深远的影响.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李婧婷
作者机构：
华东政法大学
文献出处：
引用格式：
[1]李婧婷-.原生家庭对孩子心理健康和人格发展的影响)[J].家庭科技,2022(04):17-20
A类：
B类：
原生家庭,人格发展,儿女,成婚,仅指,家庭成员,家庭氛围,家庭功能,家庭关系,最先,生长环境,校园教育,社会教育,言行举止,女学,潜移默化,对子,三观
AB值：
0.481532
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