典型文献
中小学研学旅行与美育融合创新路径研究
文献摘要：
研学旅行作为教育和旅游跨界融合的产物,是中小学教育改革的重要抓手,研学旅行衔接校内外教育的特征和旅游体验的审美属性,使研学旅行和中小学美育的融合具有可行性和实践性.文章梳理中小学研学旅行与美育的内在机理和互动关系,以建设研学旅行基地与美育实践基地为融合基础,以开发研学美育融合性课程为核心,以打造校地联合跨界性师资队伍为机制保障,构建中小学研学旅行与美育的融合创新路径,助推中小学生全面发展.
文献关键词：
中小学;研学旅行;美育;融合路径
中图分类号：
作者姓名：
黎玲
作者机构：
四川文化产业职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]黎玲-.中小学研学旅行与美育融合创新路径研究)[J].西部旅游,2022(18):94-96
A类：
B类：
中小学研学旅行,美育融合,融合创新,创新路径研究,跨界融合,中小学教育,校内外教育,旅游体验,美属性,中小学美育,内在机理,美育实践,实践基地,融合基础,融合性课程,跨界性,机制保障,中小学生,学生全面发展,融合路径
AB值：
0.262865
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