典型文献
立足体验,润泽心灵——互联网背景下小学语文教学模式的创新研究
文献摘要：
随着新课改的推进,一线教师在教学实践中始终优化创新教学模式,既有收获,也有新的感悟与创新灵感.小学语文教师教学模式创新的主旨是引导、培养学生由"要我学"逐步转向"我要学",由"教语文"到"授技能",进而真正提高学生综合运用语文知识的能力,并达到提高学生核心素养的目的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李永晓
作者机构：
浙江省宁波市鄞州区塘溪镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]李永晓-.立足体验,润泽心灵——互联网背景下小学语文教学模式的创新研究)[J].教育,2022(21):75-76,79
A类：
B类：
润泽,互联网背景下,小学语文教学,语文教学模式,新课改,一线教师,优化创新,创新教学模式,灵感,小学语文教师,教师教学,教学模式创新,主旨,语文知识,学生核心素养
AB值：
0.357761
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