典型文献
以人为本:小学管理模式的变革
文献摘要：
小学管理工作是保障小学阶段教育顺利实施的关键,做好小学管理工作一直以来都是小学领导者的重要职责之一.以人为本的管理模式,就是以实现学生的全面发展为核心目标的一种人性化管理模式,这也是现阶段素质教育对小学管理提出的新要求.然而,受传统管理理念的影响和束缚,当前小学管理还未能充分落实以人为本的管理模式,陈旧的管理模式让学生无论是在学习方面还是在成长方面都处于被动,大部分学生都是在家被父母管教,在校又要被教师管教.学生自身的想法得不到充分尊重和理解,久而久之,会给学生的心理造成严重的影响,更不利于学生的身心健康发展.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
贾科召
作者机构：
浙江省宁波市鄞州区德培小学
文献出处：
引用格式：
[1]贾科召-.以人为本:小学管理模式的变革)[J].教育,2022(16):47-49
A类：
B类：
小学管理模式,小学阶段,领导者,重要职责,核心目标,人性化管理模式,素质教育,统管,管理理念,管教,想法,得不到,久而久之,身心健康发展
AB值：
0.268537
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