典型文献
留守儿童心理资本的理论构建:前因与后效
文献摘要：
心理资本是心理学研究颇有影响的领域之一,心理资本研究主要包括前因、后效、效应研究.从积极心理学的角度来看,当留守儿童个体处境不利时,仍能看得出逆境中的跨越成长,挖掘留守儿童的心理资本,促进其心理健康发展.因此,在未来的研究中,应强化心理资本效应研究的均衡性,避免效应研究"短板理论";完善研究工具和方法;采用多元化研究和整合内隐心理资本,以期更好的诠释内在生成机制.
文献关键词：
留守儿童;心理资本;前因;后效
中图分类号：
作者姓名：
杨忠;王斯麒;罗叶双;杨雪
作者机构：
黔南民族幼儿师范高等专科学校,贵州 贵定 551300
文献出处：
引用格式：
[1]杨忠;王斯麒;罗叶双;杨雪-.留守儿童心理资本的理论构建:前因与后效)[J].情感读本,2022(23):18-20
A类：
B类：
留守儿童,儿童心理,心理资本,理论构建,前因,后效,积极心理学,心理学的,处境,看得出,逆境,心理健康发展,资本效应,均衡性,短板理论,完善研究,研究工具,多元化研究,内隐,生成机制
AB值：
0.396326
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
