典型文献
高校思想政治教育"三区协同创新"的探索实践——以华南理工大学为例
文献摘要：
随着高校深度融入经济和社会发展,社会信息化程度提升,社会因素对大学生思想和行为的影响越来越大,这就要求高校思想政治教育积极探索校内外因素协同.华南理工大学积极落实三全育人要求,探索校区、院区、社区"三区协同",以马克思主义理论覆盖大学生成长的全方位、贯穿教育管理全过程,将思想政治教育融入社会因素,实现高校课堂教学、三创教育和社会实践等有机联动、校内外多因素协同,形成思想政治教育"三区协同创新"的合力.
文献关键词：
大学生;思想政治教育;三区协同创新
中图分类号：
作者姓名：
李卫青
作者机构：
华南理工大学办公室,广东广州510641
文献出处：
引用格式：
[1]李卫青-.高校思想政治教育"三区协同创新"的探索实践——以华南理工大学为例)[J].华南理工大学学报（社会科学版）,2022(03):115-122
A类：
三区协同创新
B类：
高校思想政治教育,探索实践,华南理工大学,校深,深度融入,社会信息化,信息化程度,社会因素,大学生思想,校内外,内外因素,三全育人,校区,院区,马克思主义理论,大学生成长,教育管理,教育融入,高校课堂教学,三创教育,有机联动,多因素协同
AB值：
0.255031
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