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典型文献
在小学低年级阅读教学中培养学生的提取信息能力
文献摘要:
提取信息能力是阅读能力的基础和关键.统编教材将提取信息能力作为重要的语文要素,渗透在不同年级的不同单元中.本文以统编教材一年级为例,谈谈如何培养小学低年级学生的提取信息能力,进而提升学生的语文素养.
文献关键词:
作者姓名:
王虹;吴新玉
作者机构:
北京市海淀区翠微小学
文献出处:
引用格式:
[1]王虹;吴新玉-.在小学低年级阅读教学中培养学生的提取信息能力)[J].小学教学,2022(01):13-15
A类:
B类:
低年级阅读教学,提取信息,信息能力,阅读能力,统编教材,语文要素,不同年级,一年级,谈谈,如何培养,小学低年级学生,语文素养
AB值:
0.26608
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