典型文献
网络思想政治教育的价值意蕴与实践路径
文献摘要：
互联网时代,网络思想政治教育能满足全环境育人、构建"大思政"格局、创新和变革教育模式的需要,具有丰富的理论内涵和深厚的价值意蕴.当前,网络思想政治教育面临诸多难题,各种不良社会思潮威胁着网络意识形态话语权,线上线下教学衔接不够紧密,思政教师队伍同样面临各种困难与挑战.为更好地应对风险挑战,思想政治教育工作者应当牢牢把握意识形态及网络教育的话语权、主动权,培养兼顾互联网与传统教学的高素质教育者,统筹线上与线下教学,充分彰显思想政治教育工作的合力作用.
文献关键词：
网络思想政治教育;价值意蕴;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
吴明琦;李少杰
作者机构：
河北科技大学
文献出处：
引用格式：
[1]吴明琦;李少杰-.网络思想政治教育的价值意蕴与实践路径)[J].时代报告,2022(27):149-151
A类：
B类：
网络思想政治教育,价值意蕴,互联网时代,全环境,环境育人,大思政,理论内涵,多难,不良社会思潮,网络意识形态话语权,线上线下教学,教学衔接,够紧,思政教师队伍,应对风险,风险挑战,思想政治教育工作者,牢牢把握,网络教育,主动权,高素质教育,教育者,线上与线下教学,充分彰显,合力作用
AB值：
0.289347
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