典型文献
以"双带头人"激活党建业务双引擎
文献摘要：
文章在立德树人视域下,为充分发挥好教师党支部书记队伍"双带头人"的作用,着力加强基层党支部书记队伍建设,针对党员与教师两个特殊身份充分结合的特色,打造教育教学的"领头人".坚持党建工作和业务工作同谋划、共部署、齐落实,以双重身份共同发展的思想促进党建工作与业务工作相结合发展,落实党建工作和业务工作目标一致、部署一起、工作一心.通过"以党建促业务,以业务强党建",树立看得见、摸得着的标杆,创建符合当下高校发展形势的"双带头人"培育机制,使党建与教育教学双向融合,同频共振.
文献关键词：
高校;"双带头人";党建工作;业务工作
中图分类号：
作者姓名：
宋文军;孟牒;王艳军;李娜
作者机构：
郑州轻工业大学计算机与通信工程学院党委;郑州轻工业大学计算机与通信工程学院团委;郑州轻工业大学计算机与通信工程学院计算机与通信工程学院党委;郑州轻工业大学计算机与通信工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]宋文军;孟牒;王艳军;李娜-.以"双带头人"激活党建业务双引擎)[J].时代报告,2022(15):70-72
A类：
B类：
双带头人,党建业务,双引擎,立德树人视域,好教师,教师党支部书记,基层党支部书记,特殊身份,领头人,同谋,双重身份,党建工作与业务工作,结合发展,工作目标,一心,党建促业务,强党建,看得见,摸得着,标杆,高校发展,发展形势,培育机制,双向融合,同频共振
AB值：
0.314866
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