典型文献
乡村振兴战略背景下植物保护学科人才培养定位思考——以河北农业大学植物保护学院为例
文献摘要：
植物保护是涉及植物病虫草鼠害、植物化学保护、动植物检验检疫、植物—病虫害—环境互作等领域的一门学科.我国自1910年京师大学农科首次开设植物病理学课程以来,植物保护学科经过了 110多年的发展,现在已有62所高校设有植物保护学科.本文通过梳理植物保护学科发展历史、新农科时期人才培养目标、专业人才培养定位和人才培养模式,分析了植物保护学科发展与建设问题,并展望了乡村振兴和良好农业战略背景下智慧植保、生态植保和绿色植保的育人理念与培养模式,为未来植物保护学科人才培养定位提供借鉴的同时,助力农业生产绿色发展.
文献关键词：
植物保护;人才培养;乡村振兴;生态振兴
中图分类号：
作者姓名：
王黎明;王玉玉;贾彬;齐永志;尹宝重;张金林;董金皋
作者机构：
河北农业大学植物保护学院,河北保定071000
文献出处：
引用格式：
[1]王黎明;王玉玉;贾彬;齐永志;尹宝重;张金林;董金皋-.乡村振兴战略背景下植物保护学科人才培养定位思考——以河北农业大学植物保护学院为例)[J].植物医学,2022(04):119-124
A类：
B类：
乡村振兴战略背景,植物保护,学科人才培养,河北农业大学,病虫草,鼠害,植物化学保护,动植物,检验检疫,病虫害,京师,师大,学农,植物病理学,病理学课程,学科发展历史,新农科,人才培养目标,专业人才培养定位,发展与建设,建设问题,兴和,智慧植保,保和,绿色植保,育人理念,助力农业生产,生态振兴
AB值：
0.33066
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